Материально-техническое обеспечение реализации основной общеобразовательной программы дошкольного образования

Центры активности. Помещение группы должно быть разделено на небольшие субпространства – так называемые центры активности (далее – Центры). Количество и организация Центров варьируется в зависимости от возможностей помещения и возраста детей.

Социально-коммуникативное развитие:

- Центр сюжетно-ролевых (драматических) игр

- Центр «ПДД»

- Центр «Пожарная безопасность»

Познавательное развитие:

- Детская исследовательская лаборатория «Центр Воды и Песка»    

-Центр сенсорного развития

- «Центр математики и манипулятивных игр

- Центр конструктивной деятельности

- Центр науки и естествознания»

- «Центр кулинарии»;

- Центр «Зимний сад комнатных  растений»

Речевое развитие:

- Центр «Будем говорить правильно»

- Центр «Здравствуй, книжка»

- «Литературный центр» (в старших группах - «Центр грамотности и письма»);

Художественно-эстетическое  развитие

- Центр творчества и искусства  «Озорные кисточка и карандаш»

- Центр  театрально-художественной деятельности «Мы веселые артисты»

Физическое развитие

-  Центр двигательной активности

 -  «Открытая площадка».    

Информационно-методическое обеспечение реализации основной общеобразовательной программы дошкольного образования

Число педагогов, владеющих компьютером (в % к общему числу) – 5(95%)

Психолого -педагогическое сопровождение образовательного процесса в ходе реализации основной общеобразовательной программы дошкольного образования

- Методический кабинет (методическое сопровождение программы)   

  заведующий

Оборудование и оснащение:

- Спортивный зал  (спортивное оборудование, спортивный инвентарь)

- Стационарное спортивно-игровое оборудование  на участках (шведские стенки, тоннель для подлезания).

- Учебный перекресток

- Цветники

Дополнительная информация

Традиции:

- «Утро радостных встреч» - «Я пришел»

- «День Знаний» - совместно с родителями

- «Новоселье группы»

- «Бал Цветов» - совместно с ДК

- «День участка»

- «День именинника»

- «Золотая осень»

- «Капустные вечерки»

- «День дошкольного работника» - концертное представление

- «Осенний марафон» - сбор овощей

- «День матери» - совместно с  ДК

- «Тематическая неделя по правилам ПДД»- совместно с ТСОШ

- «Неделя Здоровья» - сельские зимние соревнования «Веселые старты» -совместно с родителями

- «Неделя отца» «Мой папа самый лучший»  - совместно с родителями

- Фольклорный праздник «Провожаем Матушку-Зиму» - совместно с родителями

- «Неделя матери» «Мамы разные нужны – мамы разные важны» - совместно с родителями

- «Театральная весна» - театрализованное представление по сказкам

- «Тематическая неделя по правилам ППР»- совместно с ПЧ.

- «Неувядаемая дата» - сбор информаций о ветеранах ВОВ ко дню Победы

- «Выпускной бал»  - « Вот и стали мы на год взрослее» - выпускная в школу группа

- «Книга творчества выпускников»

- Детский праздник «День защиты детей» - совместно с родителями

- «Прощание с младшей группой»

- «Твои корни малыш» - сбор информации о семье

- Выпуск газеты детского сада «Дружная семейка» - совместно с родителями

 Материально-техническое обеспечение программы по ознакомлению с  родным  краем

- Мини-уголок «Природа, животные и птицы родного края»

 Организация предметно-пространственной среды:

- Центр воды и песка

- Песочницы для игр с песком и водой в зимнее время

- Туристические палатки- 2 шт.

- Экологические и топографические знаки.

- Планшеты для рисования на природе – 20 штук

- Экологическая тропа

Традиционные праздники: Сагаалган, Пасха, Масленица, Сурхарбан, День Села, Троица, Рождество, Колядки.